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• पत्रकारों, स्वतंत्रता सेनानियों और संपादकों पर रिपोर्ट, लेख, फीचर लेखन। स्वतंत्रता सेनानी पत्रकार, संपादकों पर ब्लॉग लेखन, यूट्यूब वीडियो, पॉडकास्ट, वृत्तचित्र तैयार करना। • प्रेस के संदर्भ में अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता और आपातकाल पर परियोजना कार्य । Essential/recommended readings 1. हिंदी पत्रकारिता विविध आयाम, डॉक्टर वेद प्रताप वैदिक, हिंदी बुक सेंटर 2. हिंदी पत्रिका का इतिहास, जगदीश प्रसाद चतुर्वेदी, प्रभात प्रकाशन 3. भारत में प्रेस, जी. एस. भार्गव, नेशनल बुक ट्रस्ट 4. भारत की समाचारपत्र क्रांति, रॉबिन जेफरी, भारतीय जनसंचार संस्थान 5. मीडिया और बाजारवाद, रामशरण जोशी, राधाकृष्ण प्रकाशन 6. अम्बेडकर, गांधी और हिंदी दलित पत्रिका, अनामिका प्रकाशन, श्यौराज सिंह बेचैन 7. हिंदी पत्रकारिता और भूमंडलीकरण, विजेंद्र कुमार, नटराज प्रकाशन 8. पत्रकारिता के नए परिप्रेक्ष्य, राजकिशोर, वाणी प्रकाशन 9. भारतीय पत्रकारिता का इतिहास, जे. नटराजन, प्रकाशन विभाग 10. भारत में जनसंचार, केवल जे. कुमार, जैको पब्लिकेशन हाउस 11. भारत में प्रेस, जी. सी. भार्गव, नैशनल बुक ट्रस्ट, दिल्ली DISCIPLINE SPECIFIC CORE COURSE 3: भारतीय समाज और संचार Credit distribution, Eligibility and Pre-requisites of the Course Course title & Credits Code Credit distribution of the course Lecture Tutorial Practical/ Practice Eligibility Pre- criteria requisit e of the course (if any) भारतीय समाज और 4 3 1 संचार Learning Objectives The Learning Objectives of this course are as follows: 353 | Page
